|
|
Развитие ребенка 1мес-3года
Таблица тестов для оценки физического и психического развития детей в
возрасте 1 мес-3 года (с учетом данных Бадалян Л.О., 1984; Лебедев).
| Возраст |
Оценочные тесты
|
| Физическое развитие |
Психическое развитие |
| 1-2 мес |
В положении на животе удерживает голову, поворочивает
ее в стороны. |
Фиксирует взором предметы, улыбается, гулит. |
| 3-5 м |
Хорошо держит голову, повораивается на бок, сидит с
подержкой, приподнимает верхнюю часть туловища. |
Захватывает предметы, следит где мать, смеется, четко
произносит гласные звуки. |
| 6-8 м |
Сам сидит, встает на четвереньки, сам переворачивается,
стоит с опорой. |
Различает окружающих, рассматривает и переставляет игрушки,
хлопает в ладоши, произносит слоги "ма", "ба", выражает удивление
и интерес в отношении новых предметов. |
| 9-10 м |
Ползает, стоит и ходит с поддержкой |
Реагирует на свое имя, понимает запреты, произносит
слова "мама", "папа", берет предметы двумя пальцами, знает названия
игрушек. |
| 11-12м |
Первые самостоятельные шаги, приседает за игрушкой.
|
Указывает части тела, ест сам ложкой, произносит отдельные
слова, выполняет большое количество инструкций. |
| 2 года |
Бегает, влезает на стремянку, поднимается по лестнице.
|
Легко повторяет слова и фразы, понимает их смысл, в
предложении по 3-4 слова. Различает цвета, понимает сюжет простых
картин. |
| 3 года |
Одеватся самостоятельно, застегивает пуговицы, завязывает
шнурки. |
Запоминает стихи и песенки, появляются вопросы "зачем?",
"когда ?", имеет понятие о количестве предметов. |
Нормальные рефлексы доношенных детей первого
полугодия жизни.
|
|
